کتاب مهارت نت خوانی در تمام کلیدها

جورج ادوارد داندولو آهنگساز، تئوریسین و معلم موسیقی اهل فرانسه است. او در بین بسیاری از دانش آموختگان موسیقی به خاطر نوآوری و ابتکاراتش در امر آموزش موسیقی و همچنین به خاطر تالیفات آموزشی متعددش کاملا شناخته شده است. وی که در خانواده‌ای موسیقیدان متولد شده بود اولین آموزش‌های موسیقی را از والدین خویش گرفت و در سن ده سالگی وارد کنسرواتوار پاریس شد. او در کنسرواتوار پاریس توسط موسیقیدانان بزرگ زمان خود همچون ونسان دندی، پل دوکا و آلبرت روسیل آموزش دید. جورج داندلو از سال ۱۹۱۹ که سال تاسیس مدرسه عالی موسیقی پاریس بود به عنوان معلم پیانو و هارمونی در آنجا مشغول به تدریس شد و سپس از سال ۱۹۴۲ در کنسرواتوار پاریس به تدریس ادامه داد. در طی این سال‌ها بود که وی چندین کتاب در زمینه آموزش هارمونی، سلفژ، آنالیز و دیکته موسیقی تالیف و منتشر کرد که کتاب مهارت نت‌خوانی در تمامی کلیدها از آن جمله می‌باشد. او همچنین به عنوان آهنگساز، خالق چندین اثر موسیقایی است که از آن میان می‌توان این قطعات را نام برد:
یک سمفونی در ر مینور، یک کنسرتو برای پیانو و ارکستر، یک کنسرتوی رمانتیک برای ویولن و ارکستر، یک کوارتت زهی، سه والس برای دو پیانو، یک سونات برای فلوت و پیانو و چند باله و اپرا.

گفتن چند نکته در ارتباط با نت‌خوانی، که هنرجو را در مسیر مطالعه‌ی کتاب مهارت نت‌خوانی در تمامی کلیدها، یاری می‌نماید به شرح زیر می‌باشد:
مقوله نت‌خوانی در موسیقی موضوعی ساده و در عین حال پیچیده است. ساده است از این جهت که یافتن هر نت روی خط حامل با توجه به آگاهی هنرجو از توالی نت‌ها و کلید داده شده کاری است بسیار آسان، و پیچیده است به دلیل این که درحین نواختن، خواندن بسیار سریع نت‌های مختلف یک قطعه یا آکوردها، آرپژها و یا پاساژهایی از یک اثر موسیقی، امری بس دشوار است. بنابراین خواندن سریع نت‌ها باید هدف نهایی تمرینات نت‌خوانی باشد. برای رسیدن به این هدف می‌بایستی که هر نت به طور مستقیم و مستقلا خوانده شود. یعنی اینکه باید محل قرار گرفتن هر نت روی خط حامل و یا خطوط اضافی را مستقل از دیگر نت‌ها دانست. این مسئله برای کلید سل نسبتا آسان است و برای کلیدهای فا و دو پیچیده‌تر می‌باشد. معمولا این پیچیدگی از آنجا ناشی می‌شود که هنرجو می‌خواهد نت‌ها را روی خط حامل همان‌گونه که برای اولین بار یاد گرفته است ببیند. لذا کلیدهای دیگر را بر اساس کلید سل و با بالا یا پایین بردن نت‌ها به اندازه یک فاصله دوم یا سوم می‌خواند. این شیوه نه تنها مانعی در جهت خواندن سریع نت‌ها است بلکه علاوه بر این باعث تداخل همه کلیدها در کوتاه مدت می‌شود. به همین دلیل در کتاب مهارت نت‌خوانی در تمامی کلیدها از به کار بردن این روش دوری شده است.

برای فراگیری هر کلید لازم است که آن را مستقلا و بدون دخالت کلیدهای دیگر یاد بگیریم همان گونه که کلید سل را یاد گرفته‌ایم. حال سوال این است که چگونه باید نت‌خوانی در کلید سل و سپس در دیگر کلیدها را یاد بگیریم؟ برای این کار روش‌های گوناگون و مختلفی وجود دارد که در کتاب مهارت نت‌خوانی در تمامی کلیدها به آن پرداخته شده است.